我們選修的藝術社會學老師是個很隨興的人,聽說他不喜歡正規的報告,
所以我們這組就採用ppt+戲劇+燈光效果+音樂...的方式呈現整個報告內容!
最剛開始還搞不清楚報告的走向,
我還記得第一次跟老師討論報告內容的時候竟被退回來,
他叫我們再想想有沒有什麼創意可以發揮!
自此之後就豁出去了...整個就是以「開心就好」為目標!!!
什麼理論性、什麼有內容...先擺一旁,重點是要有「爆點」!!!!!
所以我們的報告就在稍作準備+構思後展開即興演出!!!!!
當然事先都有先考慮過整體流程和現場的教室佈置啦!
不過之前並沒有排練過戲劇...XD
※報告前置準備動作:
→報告主題:拼貼記憶
→分工內容:
一、玲翠~戲劇 [咖啡廳裡的客人B、行動藝術_音樂家]
道具 [自動販賣機、海報]
其他 [桌椅設置、音樂、拍攝影片]
二、安娜~戲劇 [串場小妹、行動藝術_靜物]
道具 [告示牌、蠟燭、其他零件]
PPT [裝置藝術]
其他 [轉景小妹]
三、大大~戲劇 [行動藝術_默劇篇]
道具 [告示牌、其他零件]
報告 [裝置藝術]
四、小V~戲劇 [咖啡廳店員]
PPT+報告 [行動藝術_實例部份]
結尾
五、黑貓~戲劇 [阿志(身體左邊)、包租婆(身體右邊)、咖啡機、利菁]
PPT+報告 [當天實地參訪的內容與心得]
六、學姊~戲劇 [咖啡廳裡的客人A、行動藝術_默劇篇]
七、冰冰~開場
戲劇 [旁白]
PPT+報告 [行動藝術_理論部份]
※報告開始囉!!!
「大家好,我們這組是第三組,主題是拼貼藝術。」
*** 【第一幕:公園】 ***
旁白:「有一天,穿著牛仔外套的阿志和身著純白裙子的包租婆一同在公園裡散步,
由於他們兩個的感情正處於曖昧期的階段,所以今天是阿志求表現的大好日子!」
阿志:「公園真美,真是鳥˙語˙花˙香!!!包租婆~你喜歡我帶你來這個公園玩嗎?」
包租婆:「(先在鼻孔塞衛生紙)阿捏喔...你難道不知道我最討厭走路嗎!(很台)
你還帶我來公園!!!哼~」
阿志:「阿...是喔...可是...可是...不然你想怎麼樣呢?」
包租婆:「『偶』就想休息、喝咖『灰』呀!」
阿志:「好,既然你要喝...我就馬上為你買!」
(串場小妹出現,拿出一個大大的高檔硬幣給阿志。)
旁白:「就在這時候,阿志看到不遠的前方就有一台自動販賣機!」
(阿志走向前,拿出錢幣投入販賣機投幣孔。)
旁白:「販賣機震動了一下,忽然從飲料孔伸出一隻手...遞出了一杯罐裝咖啡!!!」
(阿志接過咖啡,拿去給包租婆喝)
阿志:「這杯咖啡.......就是我對你的~~~~~~愛~~~~~(非常讚歎)」
→㊣小插曲:這時候由黑貓右半邊飾演的包租婆正要塞衛生紙,
結果話還沒說出口,衛生紙竟然整個噴出去!!!XDDDDD
包租婆:「喔~那『偶』改快來喝看看!」
(包租婆打開罐裝咖啡,喝了2、3口。)
包租婆:「(整臉幸福洋溢)阿~~~(這個阿...黑貓叫的有夠淫蕩= =+很有笑點)
這就是~~~~我要的....˙咖˙啡˙呀!!!」
(旁邊走來一個人<學姊飾演的客人A>)
客人A:「這都什麼年代了...竟然還在喝罐裝咖啡,要喝當然就要喝現磨咖啡阿!」
*** 【第二幕:咖啡廳】 ***(背景音樂:宇多田光first love)
旁白:「這時候那位少女走入了一家咖啡廳,
這家咖啡廳的四周牆壁都貼滿了海報,兩側還各點了一排紫紅色蠟燭,
整個像是沐浴在一種書香且浪漫的氣息之中!」
(客人A東看看西看看,並露出許多讚嘆的表情!)
旁白:「此時這家咖啡廳的女服務生走出來了...」
店員:「歡迎光臨本店,由於現在客人比較多,你可以先到等候桌去稍作休息一下!」
(店員帶著客人A走到等候桌,那時候等候桌也有另一名客人B在那裡...
客人B看起來像是在製作什麼東西...)
客人A:「咦?請問你現在在做什麼阿?(問客人B)」
客人B:「喔~你難道看不出來嗎?我現在就正在進行製作簡單的裝置藝術阿!」
(客人B繼續用簡單的廢紙摺出美麗的花,而旁邊的花瓶剛好也是利用回收寶特瓶製作的。)
客人B:「其實呢...最早的裝置藝術就是這麼簡單的東西阿...」
* * *
㊣正式報告一:裝置藝術(PPT製作→安娜 / 報告→大大)
裝置藝術多數是建立在兩個基本條件上,
一是創作的目的,也就是有需求。 二是環境空間,也就是它必須要與環境發生關係。
──鄭乃銘《裝置的藝術》
Q何謂裝置藝術?
*裝置藝術,簡言之,可以算是一種現代雕塑
*她不似古典的雕塑模仿自然
*主題通常是荒謬、嘲諷、頹廢
*手法、概念而非風格
Q裝置藝術的起源?
*主要在1970年代期間出現
*大約是在70年代的美國藝術界,藝術史上正式出現裝置藝術名詞
*1980年代以後,才有許多藝術家逐漸以此作為標榜
Q裝置藝術的特點?
*使用各門類藝術手段
*空間
*非正式、平民化
*生命短暫
Q溫羅汀的裝置藝術→展示一些圖片
* * *
旁白:「聽完了裝置藝術的產生與發展後,咖啡廳的女店員終於又出現了。」
店員:「久等了...請問小姐你想點什麼咖啡呢?」
客人A:「那就給我來一杯...『黯然消魂』吧!」
店員:「好的,那先請您稍待片刻!」
旁邊:「在這裡要先跟大家介紹一下這家咖啡店所引進的全世界最新型號咖啡機!
至於它會有什麼樣的特殊效果,大家看下去就知道!!!」
<以下這段是由旁白描述,然後演員配合動作。>
旁白:「店員走到世界最新型號咖啡機旁邊(黑貓飾),拿出咖啡豆倒入咖啡機中,
此時店員按下開關後,咖啡機就自動運作了起來!」
(黑貓身上穿戴咖啡機裝,然後抖動起來,這時候就『從嘴巴裡吐出了咖啡』!!!)
→㊣小插曲:這裡超有爆點的!班上同學有些人都叫出聲來!!!哈哈哈
旁白:「店員接過咖啡後,轉身拿去給顧客...」
店員:「小姐久等了,這就是你所點的『黯然消魂』!」
(客人A瞧了一瞧那杯咖啡,這才發現好像哪裡怪怪的...於是說話了...)
客人A:「我點的『黯然消魂』應該要有濃郁的奶香味阿,
怎麼這杯咖啡看起跟黑咖啡一樣?...奶精呢?...怎麼沒看到奶精?」
店員:「阿!不好意思喔,我這就去幫你加上奶精!」
<以下這段是由旁白描述,然後演員配合動作。>
旁白:「店員走回到世界最新型號咖啡機旁邊(黑貓飾),從旁邊拿出了牛奶塊,
稀奇的事就在這裡了...由於這是最新機種,
所以只要投入牛奶塊就會自動轉變為奶精出現!
店員再度按下開關,咖啡機也又自動的運作了起來...」
(黑貓身上穿戴咖啡機裝,然後抖動起來,這時候就『從嘴巴裡吐出了牛奶』!!!)
→㊣小插曲:這裡也很有爆點的!班上同學又有人叫!!!哈哈哈~我們好變態-ˇ-+
旁白:「店員接過加了奶精的咖啡後,轉身拿去給顧客...」
店員:「小姐真的不好意思...讓你久等了,這杯才是你所點的『黯然消魂』!」
(客人A看著那杯黯然消魂的色澤...露出滿意的神情...然後一口氣喝了下去阿!!!)
→㊣小插曲:我不得不提一下學姊的情傷有多麼嚴重,
竟然刺激到她答應要喝掉那杯黑貓口製的咖啡...我都沒這個勇氣!
學姊喝下那杯咖啡的時候是一飲而盡的...(還好黑貓吐的時候沒牽絲)
全場超級大尖叫...根本是驚聲尖叫吧!!!連老師都被嚇到了!!!!!
客人B:「阿~就是這個味道阿...這個滋味是多麼美妙...不愧是所謂的『黯然消魂』~」
(客人B向眾人展示那杯被喝的精光的咖啡)
* * *
㊣正式報告二:行動藝術(PPT+報告<理論>→冰冰/PPT+報告<實例>→小V)
﹝理論部份﹞
Q什麼是行動藝術?
*行動藝術(Action art)是現代藝術的一種形式,由英語轉來的名詞。
*在中文使用方面,行動藝術一詞則多半指行為藝術,如有目的性的奇裝異服上街行走。
*在英語則較少稱此為行動藝術,多指向用表演藝術(performance art)來統稱。
Q行為藝術?
*行為藝術是指:在特定時間和地點,由個人或群體行為構成的一門藝術。
*行為藝術必須包含以下4項基本元素,除此之外不受任何其他限制:
時間,地點,行為藝術者的身體,以及與觀眾的交流。
該藝術不同於繪畫、雕塑等僅由單個事物構成的藝術。
Q行動藝術是要可以融入群眾的
*行動者藝術中最引人矚目的大概就是2002年,
一大群憤怒的女性反戰抗議者在加州裸體在草地上拼成「和平」這個字。
(展示照片)
*這股新起的行動者藝術潮流製造了更平等與自由的藝術,
使世人瞭解藝術是為人民而生,也該是由人民創作,
行動者藝術讓我們在政治與日常生活中創造更民主開放的世界。
(重點還是在口頭報告)
﹝實例部分﹞(報告這裡之前...其他人會去前方做定格動作!)
Q什麼算是行動藝術?
*擺個姿勢-像石頭一樣不動!(安娜飾演)
*街頭演奏(玲翠飾演)
*街頭塗鴉(照片)
*演默劇(學姊、大大飾演分手甩巴掌默劇)
*街舞(友情贊助...親愛的社二B同學唯婷現場來一段舞蹈!)
*模仿-聲音、藝人(黑貓飾演利菁)
→㊣小插曲:黑貓的台詞我要特別說一下,因為這裡也很好笑~哈!他裝的超像!!
喵利菁:「大家好我是利菁, 麻辣天后宮、女人向前衝,耶~(手比YA)
石XX老師,我們很認真,要給高分喔!利菁愛你。(LOVE)」
QBMW當畫布 驚艷全場(解說圖片)
*具有非常大的原創性
*大膽.獨特的創造力
Q「出賣中華民國」之行動荒誕劇(解說圖片)
*行動理念:藉「出賣」的自殘喻示,
進行反諷、刺激、逼視及紀錄現今社會思維中弔詭的意識情結!
*稱此行動為「搶救記憶」
*行為藝術一直是一種直接對大眾進行呼籲的方式,通過使觀眾震驚,
從而重新審視他們原有的藝術觀及其與文化之間的聯繫。
* * *
㊣正式報告三:當天實地參訪的內容與心得(PPT+報告→黑貓)
黑貓的報告很酷...但是PPT的內容不好打出來...
因為穿插很多圖片和當天去公館的心得,而且她有替許多我們的照片寫上另類的注解,
所以整個PPT真的很精美喔~特效很多!
再加上他是口說天才...很有說話的才能阿~~~
所以我覺得由他還做總結真的很完美...^ ^
* * *
「從實際上演出戲劇想表現的是一種具有震撼感且真實的行動藝術,
然後咖啡廳的擺設用海報我們是想顯現出當天去公館不只是去紫藤廬聽演說,
更有逛過許多書店與咖啡店,想藉由現場的佈置來呈現我們這組所經歷的並感受到的,
其中穿插裝置藝術的解說...讓大家更進一步熟悉我們想展現的內容!
這就是屬於我們的拼貼藝術。」
最後全部的人上台鞠躬。
* * *
呀逼!!!報告很成功,同學也蠻捧場的...不會冷場!!!
很多人都很犧牲阿...像黑貓和學姊...
但還是要感謝大家最後能有共識,一起把報告做到最好!
(老師說全組一定95分以上!哇哈哈哈哈~~~~~)
雖然之前沒什麼排練機會,但臨時上陣...每個人都很敢表現,感覺很棒!
很開心就是嚕。總之......我愛大家。哈哈
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- Nov 20 Mon 2006 23:00
藝術社會學報告→拼貼藝術
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